guia numero 1
#1 Actividad De Reflexión
¿que importancia le damos ala redacción en un documento?
A): Asunto, logotipo, a quien se refiere con numero de cédula, información clara y precisa, linck correo dirección de la empresa fecha y referencia
¿se puede dar a entender un mensaje sin contar con todos los elementos de una oración?
B): SI CON ABREVIACIONES SIMBOLOGIA TEXTO CORTO PERO DIRECTO
¿CUANDO LEEMOS Y NO COMPRENDEMOS EL MENSAJE ESTA SITUACIÓN SE PUEDE PRESENTAR POR DISTINTAS CAUSAS MENCIONAR MÍNIMO CINCO DE ELLA
C): / POR ORTOGRAFÍA
/LETRA NO CONCISA
/POR NO SABER VOCABULARIO
/ LETRA MUY PEQUEÑA
/ DISTRACCIÓN
/DESCONOCIMIENTO DEL TEMA
PARA LA ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS SE UTILIZA HOY EN DÍA MUCHAS TECNOLOGÍAS QUE NOS AYUDAN A SIMPLIFICAR EL ESFUERZO Y MAXIMIZAR LOS RESULTADOS ¿ CUANDO TIENE UN ESCRITO FRENTE A SUS OJOS MENCIONE LO QUE PUEDE RECONOCER EN EL ?
D): / LETRA
/COLOR
/SIMBOLOGIA DE LA EMPRESA
/FONDO
/TITULO
/PRESENTACIÓN
#2 AUTO DIAGNOSTICO
¿CUALES SON LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES QUE SE DEBEN TENER EN CUANTA PARA REDACTAR Y DIGITAR UN DOCUMENTO ?
A): TENER CLARO EL TEMA LAS IDEAS BUENA ORTOGRAFÍA CONECTORES LA ORGANIZACIÓN DEL DOCUMENTO LETRA COLOR Y MARGEN
¿PORQUÉ SON TAN IMPORTANTES LOS DOCUMENTOS?
B): UN DOCUMENTO ES IMPORTANTE POR LAS EVIDENCIAS QUE SE CREA ALA HORA DE REALIZAR LO PARA TENER UNA CONSTANCIA EN CUALQUIER SITUACIÓN
EXPLIQUE SI LA LECTURA CON FRECUENCIA TIENE QUE VER CON LA MEJOR REDACCIÓN
C): PORQUE CUANDO LEEMOS APRENDEMOS A ESCRIBIR A MEJORAR LA VOCALIZACIÓN Y APRENDEMOS VOCABULARIO
#3 CONTEXTUALIZACIÓN E IDENFICACION DE CONOCIMIENTOS
HACER UN AUTO DIAGNOSTICO EN REFERENCIA A LA PROBLEMÁTICA PLANTEADA
HAY QUE LEER E INVESTIGAR PALABRAS DESCONOCIDAS
3.2.1 : ¿RECONOCE E IDENTIFICA LOS CARACTERES DEL TECLADO Y SUS PARTES ASÍ COMO EL USO DE LA MISMA?
RP/ SI LA MAYORIA
3.2.2: ANALIZA Y EXPLICA LO IMPORTANTE DE ESCRIBIR BIEN
ES PRIMORDIAL TENER UN CONOCIMIENTO SOLIDO EN ESTE ASPECTO, YA QUE DICE MUCHO DE UNA PERSONALIDAD, SIN EMITIR QUE ES MUY IMPORTANTE PARA TENER UN COMUNICACIÓN ASERTIVA CON LOS DEMÁS
3.2.3 IDENTIFIQUE Y ACLARE ¿PORQUE HAY TANTOS TEXTOS MAL ESCRITOS?
POR FALTA DE CONOCIMIENTO LECTURA INTERPRETACIÓN VOCABULARIO FALTA DE CONOCIMIENTO LINGÜÍSTICA CULTURA Y ORTOGRAFÍA
3.2.4 ¿ PLANTEE UNA PROPUESTA DE ¿COMO MEJORAR LA CALIDAD DE LOS TEXTOS?
CON UNA BUENA ORTOGRAFÍA LETRA VISIBLE CLARA Y DIRECTA, E INVESTIGAR PALABRAS QUE NO CONOCEMOS PARA COMPRENDER LA LECTURA
3.2.5 ELABORAR UN DISEÑO DE TECLADO
#4 APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTO
Actividades En Grupos
Grupo # 1
Abreviaturas
Grupo # 2
Stop
Grupo # 3
Formas Palabras
Grupo # 4
Crear Oraciones
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